Tässä osallistavassa ja keskustelua herättävässä tehtävässä opiskelijat pääsevät arvioimaan eri yhteiskunnallisten keinojen vaikuttavuutta tupakka- ja nikotiinituotteiden käytön ehkäisyssä ja loppumisessa. Tehtävä tukee kriittistä ajattelua ja kannustaa opiskelijoita pohtimaan, miten lainsäädäntö, viestintä ja palvelut vaikuttavat yksilöihin ja väestön terveyteen.
Tehtävä tukee:
-
Yhteiskunnallisen vaikuttamisen ymmärtämistä
-
Mediakriittisyyttä ja argumentointitaitoja
-
Osallistavaa ja vuorovaikutteista oppimista
-
Opiskelijat arvioivat ja vertailevat yhteiskunnan käyttämiä keinoja nikotiinittomuuden edistämisessä sekä perustelevat näkemyksiään vaikuttavuudesta.
-
Opiskelijat jaetaan 5–6 hengen ryhmiin. Jokainen ryhmä saa seitsemän lappua, joissa jokaisessa on nimetty yksi nikotiinittomuuden edistämisen keino (esim. vieroituspalvelut, tupakkaveron korotus, terveystiedon opetus). Opiskelijoiden tehtävänä on miettiä, kuinka vaikuttavina he pitävät kutakin keinoa.
Opiskelijat äänestävät yhden keinon kerrallaan pois niin, että viimeiseksi jää keino, jota he pitävät kaikkein vaikuttavimpana. Äänestys suoritetaan niin, että jokainen ryhmän jäsen laittaa käden sen lapun päälle, jota he pitävät vähiten vaikuttavana keinoja. Se keino, joka saa eniten ääniä, otetaan pois. Ensimmäiset neljä keinoa äänestetään pois niin, että puhuminen ei ole sallittua. Ennen viimeisiä äänestyksiä on mahdollista keskustella ennen äänestystä. Lopuksi jokainen ryhmä esittelee keinon, jota he pitävät parhaana ja perustelevat valintansa koko luokalle.
Lapuissa lukevat keinot: vieroituspalvelut, terveystiedon opetus, tiedotuskampanjat, tupakkaveron korotus, myynnin rajoitukset, askien varoitusmerkinnät, väestön suojeleminen tupakansavulta
-
Tehtävä: Nikotiinittomuuden ehkäisy – mikä keino toimii parhaiten?
Tässä tehtävässä arvioit eri keinoja, joilla yhteiskunta pyrkii edistämään nikotiinittomuutta. Työskentelet ryhmässä ja pohditte yhdessä, mitkä keinot ovat kaikkein vaikuttavimpia.
Työskentelyohjeet:
-
Ryhmätyö: Toimit 5–6 hengen ryhmässä.
-
Keinot: Saatte seitsemän lappua, joissa jokaisessa on yksi keino (esimerkiksi vieroituspalvelut tai myynnin rajoitukset).
-
Äänestys ilman puhetta: Äänestätte, mikä keino on vähiten vaikuttava – jokainen laittaa kätensä sen lapun päälle, jota pitää heikoimpana. Se lappu, joka saa eniten ääniä, poistetaan. Toistakaa tämä neljä kertaa ilman keskustelua.
-
Äänestys keskustellen: Kolme viimeistä keinoa arvioidaan keskustellen. Ryhmä saa pohtia ja perustella valintoja ennen kuin jatketaan äänestystä.
-
Lopputulos: Jäljelle jää keino, jota ryhmänne pitää kaikkein vaikuttavimpana.
-
Esittely: Esitelkää koko luokalle ryhmänne valitsema keino ja kertokaa, miksi juuri se on mielestänne tehokkain.
Tavoite:
Harjoitella perusteltua päätöksentekoa ja pohtia, miten yhteiskunta voi edistää nikotiinittomuutta, tupakka- ja nikotiinituotteiden käytön loppumista ja ehkäistä nikotiinituotteista aiheutuvia haittoja. -